Новости
Институт
Обучение
Инновационные площадки
Сведения об ОО
Войти в кабинет
Войти в личный кабинет
Новости
Обучение
Образовательные программы
Как начать обучение
Институт
Об Институте
Преподаватели
Контакты
Партнёры
Инновационные площадки
Инновационные площадки 2023
Инновационные площадки 2022-2023
Инновационные площадки 2020-2021
Сведения об организации
Лицензия № Л035-01298-77/00180363.
Выдана Департаментом образования и науки города Москвы.
Срок действия: бессрочная.
© 2022 АНО ДПО НИИ ДО «Воспитатели России».
Все права защищены.
Об Институте
Контакты
Преподаватели
Партнёры
Образовательные программы
Как начать обучение
Опрос по темам повышения квалификации
Инновационные площадки: 2023
Инновационные площадки: 2022-2023
Инновационные площадки: 2020-2021
Сказкотерапия в образовательной среде дошкольников и младших школьников
Актуальность сказки в современном мире.
В РАЗРАБОТКЕ
Объём образовательного курса
1,5 часа
Стоимость образовательного курса
440₽
Объём образовательного курса
1,5 часа
Стоимость образовательного курса
440₽
Что Вы узнаете на курсе:
1
Почему сказкотерапия в современном мире так актуальна, и в чём её ресурс;
2
Как формировать социально-эмоциональный интеллект с помощью сказки у старших дошкольников и младших школьников, освоите практические приёмы;
3
Как использовать игры В.В.Воскобовича для формирования логико-пространственных операций у дошкольников
4
Как использовать электронное приложение к программе.
Макушкина Светлана Вячеславовна
Автор курса
Педагог-психолог, сказкотерапевт-практик.
Член Международного Союза Сказкотерапевтов.
30 лет педагогического стажа в дошкольном образовательном учреждении.
Имеет опыт работы в экспериментальных научных площадках.
Подробнее об авторе
Кому подходит этот Курс?
1
Воспитатели дошкольных организаций.
2
Педагогов дополнительного образования.
3
Педагоги-
психологи.
1
Воспитатели дошкольных организаций.
2
Педагогов дополнительного образования.
3
Педагоги-психологи.
«Классическая сказка максимально соответствует действенному характеру восприятия ребенком художественного произведения, в ней намечается трасса тех действий, которые должен осуществить ребенок и ребенок идет по этой трассе».
Д.Б. Эльконин