Новые подходы к развитию технического творчества дошкольников в условиях реализации ФОП ДО

Курс повышения квалификации позволит познакомиться со спецификой встраивания парциальных образовательных программ в программу детского сада в соответствии с ФОП ДО, возможностями объединения развития технического творчества и формирования элементарных математических представлений у детей.

Новые подходы к развитию технического творчества дошкольников в условиях реализации ФОП ДО

Курс повышения квалификации позволит познакомиться со спецификой встраивания парциальных образовательных программ в программу детского сада в соответствии с ФОП ДО, возможностями объединения развития технического творчества и формирования элементарных математических представлений у детей.
Объём курса повышения квалификации
20 академ. часов
Стоимость образовательного курса
2300₽
Объём курса повышения квалификации
20 академ. часов
Стоимость образовательного курса
2300₽
Что Вы узнаете на курсе:
  • 1
    Новеллы нормативно-правового обеспечения дошкольного образования, специфику встраивания парциальной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» в программу детского сада.
  • 2
    Содержание инновационной деятельности ДОО и образовательной деятельности с дошкольниками в аспекте объединения ФЭМП и развития технического творчества детей.
  • 3
    Формы непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов в рамках инновационной деятельности.

В чём особенности курса:
  • 1
    Практические идеи по планированию работы по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников и развитию технического творчества детей
    После изучения нормативных и организационных основ реализации парциальных программ Вы научитесь встраивать их в программу детского сада, планировать образовательную деятельность по ФЭМП и развитию технического творчества дошкольников.
  • 2
    Содержание инновационной деятельности ДОО и образовательной деятельности с дошкольниками в аспекте объединения ФЭМП и развития технического творчества детей.
    Вы узнаете, как сделать интересными и результативными занятия по формированию элементарных математических представлений у дошкольников и развитию технического творчества
  • 3
    Формы непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов в рамках инновационной деятельности.
    Вы станете участниками уникальной формы повышения профессионального мастерства – виртуальных мастерских с участием мастеров-педагогов, которые поделятся с Вами наглядными и игровыми материалами, практическими идеями для работы с дошкольниками.

Преподаватели курса

Курс ведут авторы парциальной образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» и руководители инновационной площадки Института.
к.п.н., заведующий кафедрой дошкольного образования ГАУДПО Самарской области «Институт развития образования»
Волосовец Татьяна Владимировна
к.п.н., доцент, первый заместитель председателя Совета – координатор проектов в сфере образования, науки и просвещения ВОО «Воспитатели России»
  • Карпова Юлия Викторовна
    к.п.н., заведующий кафедрой дошкольного образования ГАУДПО Самарской области «Институт развития образования»
  • Волосовец Татьяна Владимировна
    к.п.н., доцент, первый заместитель председателя Совета – координатор проектов в сфере образования, науки и просвещения ВОО «Воспитатели России»

Содержание программы повышения квалификации

Модуль №1
Нормативные и организационные основы реализации программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» в соответствии с ФОП ДО
  • Новеллы нормативно-правового обеспечения дошкольного образования.
  • Специфика встраивания парциальной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» в программу детского сада.
  • Организация образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО, в т.ч. с детьми с ОВЗ.
Модуль №2
Специфика реализации программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» в условиях инновационной деятельности
  • Обоснование актуальности инновационной деятельности по программе «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров».
  • Сущность конвергентного подхода как приоритетного в реализации программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров».
  • Содержание инновационной деятельности.
Модуль №3
Развитие методической компетентности педагогов в процессе инновационной деятельности по программе «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»
  • Виртуальные мастерские по развитию методической компетентности педагогов.
  • Формы непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов в рамках инновационной деятельности.