Войти в кабинет
Лицензия № Л035-01298-77/00180363.
Выдана Департаментом образования и науки города Москвы.
Срок действия: бессрочная.

© 2022 АНО ДПО НИИ ДО «Воспитатели России».
Все права защищены.
Развитие творческого потенциала ребенка
дошкольного возраста с учетом его
индивидуальности в соответствии с ФОП ДО
В ходе обучения Вы узнаете пути решения одной из важнейших задач ФОП ДО – развития
творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса, способствующего отказу от
стереотипов мышления и деятельности. Познакомитесь с авторскими графическими моделями
изображения наиболее сложных объектов: птиц, зверей и человека.

Научитесь использовать четыре интегрированные техники создания изображения
выразительных образов природы в жанре «Пейзаж».
Купить Курс

Развитие творческого потенциала ребенка дошкольного возраста с учетом его индивидуальности в соответствии с ФОП ДО

В ходе обучения Вы узнаете пути решения одной из важнейших задач ФОП ДО – развития творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса, способствующего отказу от стереотипов мышления и деятельности. Познакомитесь с авторскими графическими моделями изображения наиболее сложных объектов: птиц, зверей и человека.

Научитесь использовать четыре интегрированные техники создания изображения выразительных образов природы в жанре «Пейзаж».
Купить Курс
  • Решаем задачи
    ФОП ДО
    Вы научитесь решать задачу развития творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса (ФОП ДО). Это позволит научить ребёнка отказываться от стереотипов мышления и деятельности и обнаруживать новые их способы.
  • Лекция и большая практическая часть
    Научитесь интеграции разнообразных техник создания выразительных образов природы в жанре «Пейзаж» (гуашь, сухая кисть, рисование двумя красками, зеркальная монотипия и др.).

    Уже можно доставать принадлежности для творчества☺.
  • Способы графического изображения объектов окружающего мира
    Узнаете как изображать птиц, зверей, человека разнообразными способами: обобщенно-геометрическим, упрощенно-реалистическим, декоративно-сказочным, приближенными к реалистической трактовке.
  • Сертификат сразу после обучения и запись курса
    По окончанию обучения Вам на почту будет отправлен сертификат на 6 академ. часов о прохождении обучающего курса. Запись курса останется навсегда. Поэтому, Вы всегда сможете освежить в памяти полученные знания.
  • Решаем задачи ФОП ДО
    Вы научитесь решать задачу развития творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса (ФОП ДО). Это позволит научить ребёнка отказываться от стереотипов мышления и деятельности и обнаруживать новые их способы.
  • Лекция и большая практическая часть
    Научитесь четырём интегрированным изобразительным техникам по созданию пейзажных композиций в детском творчестве.

    Уже можно доставать принадлежности для творчества☺.
  • Способы графического изображения объектов окружающего мира
    Узнаете как изображать птиц, зверей, человека разнообразными способами: обобщенно-геометрическим, упрощенно-реалистическим, декоративно-сказочным, приближенными к реалистической трактовке.
Объём образовательного курса
6 академ. часов
Стоимость образовательного курса
490₽
Объём образовательного курса
6 академ. часов
Стоимость образовательного курса
490₽
Доступ к курсу навсегда
Изучайте новые творческие практики в удобном темпе. Доступ к курсу останется навсегда. Поэтому, Вы всегда сможете освежить в памяти полученные знания.
Сертификат с указанием часов сразу после обучения
Сертификат об окончании Курса с указанием количества академических часов на почту сразу по окончании обучения.
После прохождения курса Вы:
После прохождения Курса Вы:
  • 1
    Научитесь решать задачу ФОП ДО по развитию творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса.
    Это позволит научить ребёнка отказываться от стереотипов мышления и деятельности и обнаруживать новые их способы.
  • 2
    Познакомитесь с авторскими графическими моделями, на основе которых можно легко научиться и научить воспитанников изображать наиболее сложные объекты: птиц, зверей и человека, в разных вариантах трактовки.
    В основе подхода лежит предоставление ребенку свободы выбора способов изображения предметов, умение комбинировать, видоизменять, дополнять, насыщать образ новыми свойствами и особенностями.
  • 3
    Научитесь интеграции разнообразных техник создания выразительных образов природы в жанре «Пейзаж» (гуашь, сухая кисть, рисование двумя красками, зеркальная монотипия и др.).
    Полная и частичная аппликация, использование разнообразных материалов для создания композиции вместе с детьми.
  • 1
    Научитесь решать задачу ФОП ДО по развитию творческого потенциала ребенка как внутреннего ресурса.
    Это позволит научить ребёнка отказываться от стереотипов мышления и деятельности и обнаруживать новые их способы.
  • 2
    Познакомитесь с авторскими графическими моделями, на основе которых можно легко научиться и научить воспитанников изображать наиболее сложные объекты: птиц, зверей и человека, в разных вариантах трактовки.
    В основе подхода лежит предоставление ребенку свободы выбора способов изображения предметов, умение комбинировать, видоизменять, дополнять, насыщать образ новыми свойствами и особенностями.
  • 3
    Научитесь интеграции разнообразных техник создания выразительных образов природы в жанре «Пейзаж» (гуашь, сухая кисть, рисование двумя красками, зеркальная монотипия и др.).
    Это способствует формированию ценностного отношения к окружающему миру, становлению опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей.
Мельникова Ольга Викторовна
Автор и преподаватель курса
  • Кандидат педагогических наук;
  • Преподаватель АНО ДПО « НИИ дошкольного образования « Воспитатели России»;
  • Автор педагогической технологии «Графические способы изображения как средство формирования индивидуальной выразительности рисунка ребенка старшего дошкольного возраста»;
  • Член президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России»;
  • Член Оргкомитета и Большого жюри Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России».
Подробнее об авторе
Мельникова Ольга Викторовна
Автор и преподаватель курса
  • Кандидат педагогических наук;
  • Преподаватель АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»;
  • Автор педагогической технологии «Графические способы изображения как средство формирования индивидуальной выразительности рисунка ребенка старшего дошкольного возраста»;
  • Член президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России»;
  • Член Оргкомитета и Большого жюри Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России».

Какие темы включает Курс.
Обширная программа Курса

Какие темы включает Курс. Обширная Программа Курса
Теоретическая часть
  • Ознакомление с задачами ФОП ДО по содержанию образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».
  • Раскрытие основных понятий, связанных с изобразительным творчеством в дошкольном детстве; понятия «творчество», «творческий потенциал» и др.
  • Обеспечение эмоционального благополучия, поддержка индивидуальности и инициативы, построение вариативного развивающего образования, взаимодействие с родителями.
  • Воображение и творчество в детском возрасте: основные формы связи воображения и действительности по Л.С. Выготскому.
  • Взаимодействие компонентов творческого процесса у ребенка: мотив-замысел-идея-изобразительные действия - результат. Влияние созданных условий (материальных, духовных, субъективных, объективных), эмоционального состояния ребенка, его личной цели и на результат созданного творческого продукта.
  • Основные побудительные причины к рисованию у ребенка дошкольного возраста.
  • Компоненты способностей к изобразительной деятельности у детей. Восприятие и связанные с ним представления, овладение средствами графического изображения и техникой рисунка как основа для развития творческого потенциала дошкольника.
  • Исследования проблемы интереса и создания выразительных образов в детском творчестве.
  • Выразительность детского рисунка: определение, особенности проявления, показатели.
Практическая часть
  • Модели поэтапного построения педагогического процесса формирования графического образа с чертами индивидуальности.
  • Рисование птиц, зверей, человека разнообразными способами: обобщенно-геометрическая, упрощенно-реалистическая, декоративно-сказочная, приближенными к реалистической трактовке.
  • Обучение разнообразным интегрированным изобразительным техникам создания пейзажных композиций в детском творчестве (классические и неклассические: «Гуашь», «Сухая кисть», «Рисование двумя красками», «Зеркальная монотипия» и др.).
  • Самостоятельная часть (по желанию обучающегося): Реализация одной из пройденных практик в собственной интерпретации.
Теоретическая часть
  • Ознакомление с задачами ФОП ДО по содержанию образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».
  • Раскрытие основных понятий, связанных с изобразительным творчеством в дошкольном детстве; понятия «творчество», «творческий потенциал» и др.
  • Обеспечение эмоционального благополучия, поддержка индивидуальности и инициативы, построение вариативного развивающего образования, взаимодействие с родителями.
  • Воображение и творчество в детском возрасте: основные формы связи воображения и действительности по Л.С. Выготскому.
  • Взаимодействие компонентов творческого процесса у ребенка: мотив-замысел-идея-изобразительные действия - результат. Влияние созданных условий (материальных, духовных, субъективных, объективных), эмоционального состояния ребенка, его личной цели и на результат созданного творческого продукта.
  • Основные побудительные причины к рисованию у ребенка дошкольного возраста.
  • Компоненты способностей к изобразительной деятельности у детей. Восприятие и связанные с ним представления, овладение средствами графического изображения и техникой рисунка как основа для развития творческого потенциала дошкольника.
  • Исследования проблемы интереса и создания выразительных образов в детском творчестве.
  • Выразительность детского рисунка: определение, особенности проявления, показатели.
Практическая часть
  • Модели поэтапного построения педагогического процесса формирования графического образа с чертами индивидуальности.
  • Рисование птиц, зверей, человека разнообразными способами: обобщенно-геометрическая, упрощенно-реалистическая, декоративно-сказочная, приближенными к реалистической трактовке.
  • Обучение разнообразным интегрированным изобразительным техникам создания пейзажных композиций в детском творчестве (классические и неклассические: «Гуашь», «Сухая кисть», «Рисование двумя красками», «Зеркальная монотипия» и др.).
  • Самостоятельная часть (по желанию обучающегося): Реализация одной из пройденных практик в собственной интерпретации.
Сертификат с указанием часов сразу после обучения
Сертификат об окончании Курса с указанием количества академических часов на почту сразу по окончании обучения.
Доступ к курсу навсегда
Изучайте новые творческие практики в удобном темпе. Доступ к курсу останется навсегда, поэтому Вы всегда сможете освежить в памяти полученные знания.

Узнайте пути решения одной из важнейших задач ФОП ДО и научитесь четырём интегрированным техникам создания изображения на нашем курсе!

Если Вам понадобится помощь, воспользуйтесь Инструкцией либо обратитесь в службу поддержки.
Приобрести Курс

Узнайте пути решения одной из важнейших задач ФОП ДО и научитесь четырём интегрированным техникам создания изображения на нашем курсе!

Если Вам понадобится помощь, воспользуйтесь Инструкцией либо обратитесь в службу поддержки.
Приобрести Курс
Инструкция. Как начать обучение
Инструкция. Как начать обучение
1
Регистрация / вход в личный кабинет
После нажатия кнопки «Приобрести Курс» Вы попадёте на страницу входа на образовательную платформу. Если Вы впервые на на платформе, то нажмите на слово «Регистрация» в правом верхнем углу открывшейся формы. При регистрации внимательно укажите Ваш адрес эл. почты, фамилию, имя и обязательно отчество. Эта информация будет указана на сертификате об окончании Курса. Если Вы указали данные с ошибкой, их можно будет отредактировать в личном кабинете позже.
2
Оплата Курса
После регистрации/входа в личный кабинет Вы попадете на страницу оплаты курса, где необходимо оплатить курс банковской картой любого банка. Комиссия не взымается. Оплата происходит через защищенный платежный шлюз. Данные платежи безопасны.

После успешной оплаты нажмите кнопку «Вернуться в магазин» и Вы будете переадресованы на образовательный курс. Приступайте к обучению!

Все процессы создания заказа и оплаты курса сопровождаются информационными письмами на указанный адрес электронной почты.
3
Письмо на почту с данными для входа
Вы также получите на указанную почту письмо с Вашими логином, автоматически сгенерированным паролем, ссылкой для входа в личный кабинет, ссылкой для подтверждения регистрации. Отдельным письмом на почту Вы получите фискальный чек, подтверждающий покупку. Сертификат Вы получите на эту же почту после прохождения курса.

Если Вы не получили письмо, просим проверить папки «Спам», «Промоакции» и другие в Вашем почтовом ящике! Почтовые сервисы иногда могут доставить письма туда.